Profesor, guitarrista clásico, musicólogo y autor de Contra la nueva educación. Por una enseñanza basada en el conocimiento (Plataforma Editorial. 2016) y La sociedad gaseosa (Plataforma Editorial. 2017) , desde donde se muestra decidido a presentar batalla, consciente de que sus planteamientos suponen una provocación. En su obra examina los principales dogmas pedagógicos posmodernos y reflexiona sobre lo débiles que están siendo los cimientos, desde hace décadas, a la hora de educar. Firme defensor del mérito y la exigencia, no considera posible que un alumno llegue a nada si no aprende a responsabilizarse, a esforzarse y a memorizar (otra de sus grandes batallas ideológicas). Asegura que “aprender no es siempre divertido, pero contribuye a la felicidad”.